Questโanno la nostra classe 2E dellโIstituto Comprensivo โCorrado Meloneโ, grazie alla nostra professoressa Marozza, ha aderito al progetto โGens 2.0โ, che ha previsto incontri in classe con degli esperti e delle uscite sul territorio.
Il Progetto della Regione Lazio โGENS 2.0โ vuole divulgare le finalitร delle Aree naturali Protette, promuovere la loro conoscenza e fruizione e incentivare forme di partecipazione coinvolgendo soprattutto noi ragazzi allo scopo di prepararci ad essere degli adulti consapevoli con l’obiettivo di dirigerci verso scelte e comportamenti a favore dell’ambiente, creando cosรฌ le basi di una cittadinanza attiva, ecologicamente responsabile.
Il programma affrontato da questo progetto ci ha permesso cosรฌ di conoscere i problemi ambientali delle aree protette che si trovano sul nostro territorio e non solo, sviluppando tra noi ragazzi maggiore responsabilitร e senso civico verso le problematiche ambientali. Gli incontri svolti in classe sono serviti a farci conoscere piรน da vicino il nostro territorio, sia la fauna che la flora, la sua formazione, le sue caratteristiche e le sue molte curiositร . Dopo gli incontri in classe, che chi hanno coinvolto positivamente, il progetto Gens si รจ concluso con lโuscita didattica e lโosservazione diretta di noi ragazzi, accompagnati da un guardia parco,ย sul territorio di Macchiatonda e Santa Severa, una riserva naturale protetta costituita dalla tipica vegetazione mediterranea dove molti uccelliย migratori trovano rifugio, cibo e depositano le loro uova.
Siamo stati a visitare, fra lโaltro, un posto che secondo noi tutti dovremmo vedere e che forse pochi di noi sanno dellโesistenza: โLa Riserva Naturale di Macchiatondaโ. Si trova a pochissimi chilometri da noi, tra il mare di Santa Marinella e i monti della Tolfa, a metร strada tra il castello di Santa Severa e la nostra Oasi Naturale di Torre Flavia. Lโoasi di Macchiatonda รจ uno dei pochi posti sul nostro litorale dove ancora gli animali possono nidificare senza sentirsi minacciati dallโuomo. Il suo territorio รจ composto da prati e stagni di acqua dolce e salmastra, dune sabbiose e un boschetto di olmo e alloro. Nella riserva abbiamo potuto osservare anche molti tipi di alberi, in particolare le querce, vedere varietร di piante, ma abbiamo potuto conoscere anche il mondo degli insetti e delle api, comprendendone lโimportanza. Ci รจ stato spiegato dal signor Ernesto uno dei guardia parco che molte specie di uccelli trovano qui il loro habitat naturale.ย Possiamo trovare aironi, anatre, fenicotteri, oche selvatiche โฆ ma quello che piรน ci ha incuriosito e che non conoscevamo รจ il pigliamosche, un uccello di taglia media con 23/27 cm di apertura alare e 16 grammi di peso. Abbiamo scoperto che ci sono diverse specie di gabbiani, quello piรน frequenteย nelle nostre coste รจ il Gabbiano Reale; si nutre di pesci, insetti, vermi e di residui di nostri cibi.
Lโesperienza vissuta, immersi nella natura, รจ stata emozionante e ci ha fatto capire, ancora una volta, quanto sia fondamentale conservare luoghi e ambienti per non distruggere certi equilibri.
In conclusione, tutto il progetto, ma in particolare lโuscita, si รจ rivelato molto interessante e coinvolgente e ha confermato a noi giovani che lโambiente รจ lโunica cosa che TUTTI NOI CONDIVIDIAMO, PER QUESTO NE DOBBIAMO ESSERE I CUSTODI.


